週次 | 日期 | 學校行事 | 主題統整 | 年級活動 | 語文 國文 | 語文 英語 | 健康與體育 健康教育 | 健康與體育 體育 | 數學 數學 | 社會 地理 | 社會 歷史 | 社會 公民 | 自然與生活科技 自然與生活科技 | 藝術與人文 音樂 | 藝術與人文 視覺藝術 | 藝術與人文 表演藝術 | 綜合活動 綜合活動學習領域(家政) | 綜合活動 綜合活動學習領域(童軍) | 綜合活動 綜合活動學習領域(輔導活動) | 彈性領域 英語會話 | 彈性領域 數學推理 | 彈性領域 社團 | 彈性領域 班週會 | 彈性領域 資訊教育 | 彈性領域 交享悅讀 |
1 | 08/31 | 09/05 | 2~3 八、九年級補考4.期初領域小組會議暨課發會3.九年級升學輔導會議 | | | 一、碧沉西瓜。 | 暑假活動、學科。Unit 1 I Enjoyed the First Day Back at Sch | 1彩繪兩性關係 | 1捉摸不定(桌球) | 第一章 乘法公式與多項式。1-1乘法公式。 | 第1課 疆域與區域劃分 | 第1課 遠古到三代 | 第1課 現代國家與民主政治 | 第一章:實驗的基本操作與測量˙1─1實驗室安全(2)˙1─2長度與體積的測量(1) | 漫遊巴洛克的華麗殿堂 | 進入藝術的世界 | 有聲無影妙趣多 | 著衣有術 | 摩登野炊 | 友誼萬歲 | 多元家庭型態 | 乘法公式 | | | 影像處理。1-1 影像色彩概論 | 一、新詩寫作 |
2 | 09/06 | 09/12 | 7.校內地理知識大競賽9.八、九年級補考10.英語公播開始 | | | 二、愛蓮說 | 暑假活動、學科。Unit 1 I Enjoyed the First Day Back at Sch | 1彩繪兩性關係 | 1捉摸不定(桌球) | 第一章 乘法公式與多項式。1-1乘法公式。 | 第1課 疆域與區域劃分 | 第1課 遠古到三代 | 第1課 現代國家與民主政治 | 第一章:實驗的基本操作與測量˙1─2長度與體積的測量(2)˙1─3質量的測量(1) | 漫遊巴洛克的華麗殿堂 | 進入藝術的世界 | 有聲無影妙趣多 | 著衣有術 | 摩登野炊 | 友誼萬歲 | 非常話題 | 以文字符號代表數 | | | 1-2 熟悉PhotoImpact的基本操作 | 二、 引導寫作 |
3 | 09/13 | 09/19 | 14 .閱讀活動 | | | 二、愛蓮說。三、古詩選。 | 中秋節。Unit 2 Why Did You Go There? | 1彩繪兩性關係 | 2百步穿楊(籃球) | 第一章 乘法公式與多項式。1-2多項式的加法與減法。 | 第1課 疆域與區域劃分 | 第1課 遠古到三代 | 第1課 現代國家與民主政治 | 第一章:實驗的基本操作與測量˙1─4密度的測量(2) 第二章:認識物質的世界˙2─1認識物質(1) | 漫遊巴洛克的華麗殿堂 | 進入藝術的世界 | 有聲無影妙趣多 | 著衣有術 | 摩登野炊 | 友誼萬歲 | 分手擂台 | 來堆積木吧 | | | 1-3 掃描器掃描影像、數位相機拍攝 | 三、 應用寫作 |
4 | 09/20 | 09/26 | 21.補救教學篩選測驗開始 22. 七年級英語朗讀比賽 23. 行動學習任課教師會議 | | | 三、古詩選。 | 中秋節。Unit 2 Why Did You Go There? | 2我的身體我作主 | 2百步穿楊(籃球) | 第一章 乘法公式與多項式。1-3多項式的乘法與除法。 | 第2課 地形 | 第2課 秦漢帝國的興亡 | 第2課 中央政府 | 第二章:認識物質的世界˙2─1認識物質(2)˙2─2水溶液(1) | 漫遊巴洛克的華麗殿堂 | 進入藝術的世界 | 有聲無影妙趣多 | 著衣有術 | 野味佳肴 | 友誼萬歲 | 破除性別特質的刻板化 | 剪剪看 | | | 1-4 影像合成的技巧(1) | 引用寫作 |
5 | 09/27 | 10/03 | 3. 家長日 (十二年國教入學方式宣導) | | | 四、歲月跟著 | 愛心捐贈。Unit 3 What Did They Send to the Kids? | 2我的身體我作主 | 2百步穿楊(籃球) | 第二章 平方根與勾股定理。2-1平方根與近似值。 | 第2課 地形 | 第2課 秦漢帝國的興亡 | 第2課 中央政府 | 第二章:認識物質的世界˙2─2水溶液(1)˙2─3空氣的組成與性質(2) | 漫遊巴洛克的華麗殿堂 | 進入藝術的世界 | 有聲無影妙趣多 | 著衣有術 | 野味佳肴 | 網路交友 | 施比受更有福 | 數數看有幾個正方形 | | | 1-4 影像合成的技巧(2) | 觀察想像寫作 |
6 | 10/04 | 10/10 | 7週會時間 :技職教育宣導 (七年級 ) | | | 四、歲月跟著。語文常識(一)語法(上)──詞類 。 | 愛心捐贈。Unit 3 What Did They Send to the Kids? | 2我的身體我作主 | 3漂亮出擊(慢速壘球) | 第二章 平方根與勾股定理。2-2根式的運算。 | 第2課 地形 | 第2課 秦漢帝國的興亡 | 第2課 中央政府 | 第三章:波動與聲音的世界˙3─1波的傳播與特性(1)˙3─2聲波的產生與傳播(2) | 傾聽古典的樂音 | 「動」的圖像 | 一唱一和 | 著衣有術 | 野味佳肴 | 網路交友 | 不只做旁觀者 | 按一按 | | | 1-4 影像合成的技巧(2) | 記敘文寫作 |
7 | 10/11 | 10/17 | 13-14第一次段考 | | | 復習評量(第一次段考)。 | 統整(第一次段考)。Review (1) | 第一次定期評量 | 第一次定期測驗 | 復習評量(第一次段考) | 第2課 地形(第一次段考) | 第2課 秦漢帝國的興亡(第一次段考) | 第2課 中央政府(第一次段考) | 復習評量(第一次段考)。 | 傾聽古典的樂音 | 「動」的圖像 | 一唱一和 | 第一次段考 | 第一次段考 | 第一次段考 | 第一次段考 | 復習評量(第一次段考) | | | 第一次定期評量 | 第一次段考 |
8 | 10/18 | 10/24 | 19~23本土語言週 | | | 五、西北雨。 | 尋找失物、家事。Unit 4 What Were You Doing? | 1健康的愛、安全的性 | 4掌上乾坤(手球) | 第二章 平方根與勾股定理。2-2根式的運算2-3勾股定理。 | 第3課 氣候 | 第3課 魏晉南北朝的分合 | 第3課 地方政府 | 第三章:波動與聲音的世界˙3─3聲波的反射(3) | 傾聽古典的樂音 | 「動」的圖像 | 一唱一和 | 「衣」展長才 | 野地神廚 | 近距離的心 | 職業的性別區隔現象 | 平方根 | | | 1-4 影像合成的技巧(3) | 論說文寫作 |
9 | 10/25 | 10/31 | 26 -27 八年級校外教學 28 -30 九年級校外教學 30 七年級校外教學 | | | 五、西北雨。六、大明湖。。 | 尋找失物、家事。Unit 4 What Were You Doing? | 1健康的愛、安全的性 | 4掌上乾坤(手球) | 第二章 平方根與勾股定理。2-3勾股定理。 | 第3課 氣候 | 第3課 魏晉南北朝的分合 | 第3課 地方政府 | 第三章:波動與聲音的世界˙3─4多變的聲音(3) | 傾聽古典的樂音 | 「動」的圖像 | 一唱一和 | 「衣」展長才 | 野地神廚 | 近距離的心 | 角色分工 | 算一算 | | | 1-4 影像合成的技巧(3) | 舉例寫作 |
10 | 11/01 | 11/07 | 4. 校慶運動會預賽7.第 19 周年校慶運動會 | | | 六、大明湖。 | 職業探索。Unit 5 I Want to Be a Chef | 1健康的愛、安全的性 | 5品頭論足(足球) | 第三章 因式分解。3-1利用提公因式法因式分解。 | 第3課 氣候 | 第3課 魏晉南北朝的分合 | 第3課 地方政府 | 第四章:光與色的世界˙4─1光的傳播(2)˙4─2光的反射與面鏡(1) | 傾聽古典的樂音 | 「動」的圖像 | 一唱一和 | 「衣」展長才 | 露營趣 | 近距離的心 | 真實的自我 | 看一看這些圖形(風車、新娘圖) | | | 1-5 百寶箱運用 | 回憶寫作 |
11 | 11/08 | 11/14 | 11.補救教學開班說明會 | | | 七、為學一首示子姪。 | 職業探索。Unit 5 I Want to Be a Chef | 2致命的迷幻世界 | 5品頭論足(足球) | 第三章 因式分解。3-1利用提公因式法因式分解。3-2利用乘法公式因式分解。 | 第4課 人口與都市 | 第4課 隋唐五代的盛衰 | 第4課 政黨與利益團體 | 第四章:光與色的世界˙4─2光的反射與面鏡(1)˙4─3光的折射與透鏡(2) | 優遊浪漫的時空 | 筆趣與墨韻 | 全球化的表演嘉年華 | 煥然「衣」新 | 露營趣 | 心靈即時通 | 2-2-2 能以簡易的英語參與課堂上老師引導的討論。
3-2-4 能用適切的語調、節奏朗讀短文、 | 勾股定理 | | | 1-5 百寶箱運用 | 引導寫作—詞語練習 |
12 | 11/15 | 11/21 | 16 -20. 全縣舞蹈比賽 18.畢冊編輯課 | | | 七、為學一首示子姪。八、食蔥有時。 | 身體健康。Unit 6 It Is Terrible to Be Sick | 2致命的迷幻世界 | 6高抬貴手(排球) | 第三章 因式分解。3-2利用乘法公式因式分解。3-3利用十字交乘法因式分解。 | 第4課 人口與都市 | 第4課 隋唐五代的盛衰 | 第4課 政黨與利益團體 | 第四章:光與色的世界˙4─4光學儀器(2)˙4─5光與顏色(1) | 優遊浪漫的時空 | 筆趣與墨韻 | 全球化的表演嘉年華 | 煥然「衣」新 | 露營趣 | 心靈即時通 | 刻板印象快問快答 | 因式與倍式 | | | 1-6 影像與網頁結合 | 修飾寫作 |
13 | 11/22 | 11/28 | 23-27全縣音樂比賽 | | | 八、食蔥有時。語文常識(二)語法(下)──句型。 | 身體健康。Unit 6 It Is Terrible to Be Sick | 2致命的迷幻世界 | 6高抬貴手(排球) | 第三章 因式分解。3-3利用十字交乘法因式分解。 | 第4課 人口與都市 | 第4課 隋唐五代的盛衰 | 第4課 政黨與利益團體 | 第五章:冷暖天地˙5─1溫度與溫度計(1)˙5─2熱量與比熱(2) | 優遊浪漫的時空 | 筆趣與墨韻 | 全球化的表演嘉年華 | 煥然「衣」新 | 露營趣 | 心靈即時通 | 疑難雜症排行榜 | 乘法公式 | | | 動畫製作。1-1 動畫概論 | 映襯寫作 |
14 | 11/29 | 12/05 | 3-4第二次段考 | | | 復習評量(第二次段考)。 | 統整(第二次段考)。Review (2) | 第二次定期評量 | 第二次定期測驗 | 復習評量(第二次段考) | 第5課 產業活動(第二次段考) | 第5課 宋遼金元的競爭與融合(第二次段考) | 第5課 政治參與和選舉(第二次段考) | 復習評量(第二次段考)。 | 優遊浪漫的時空 | 筆趣與墨韻 | 全球化的表演嘉年華 | 第二次段考 | 第二次段考 | 第二次段考 | 第二次段考 | 復習評量(第二次段考) | | | 第二次定期評量 | 第二次段考 |
15 | 12/06 | 12/12 | 10.九年級升學輔導會議 | | | 九、記承天夜遊。 | 購物。Unit 7 We Will Go to the Department Store | 1食品消費高手 | 2青山任我行(登山) | 第四章 一元二次方程式。4-1因式分解法解一元二次方程式。 | 第5課 產業活動 | 第5課 宋遼金元的競爭與融合 | 第5課 政治參與和選舉 | 第五章:冷暖天地˙5─3熱的傳播方式(1)˙5─4熱對物質的影響(2) | 優遊浪漫的時空 | 筆趣與墨韻 | 全球化的表演嘉年華 | 「針針」有意思 | 裝備高手 | 心靈即時通 | 表現自我 | 十字交乘法 | | | 1-2 GIF 動畫製作(1) | 好的開始 |
16 | 12/13 | 12/19 | 16. 國語文競賽14 -18 主題式書展 | | | 九、記承天夜遊。十、酸橘子。 | 購物。Unit 7 We Will Go to the Department Store | 1食品消費高手 | 3大呼小叫(場邊啦啦隊) | 第四章 一元二次方程式。4-1因式分解法解一元二次方程式。 | 第5課 產業活動 | 第5課 宋遼金元的競爭與融合 | 第5課 政治參與和選舉 | 第六章:純物質的奧秘˙6─1元素與化合物(1)˙6─2認識元素(2) | 廣告音樂大解密 | 廣告好好看 | 攜手玩廣告 | 「針針」有意思 | 裝備高手 | 心靈即時通 | 致未來的自己 | 比薩斜塔 | | | 1-3 GIF 動畫製作(2) | 新詩 |
17 | 12/20 | 12/26 | 23.耶誕感恩暨動態社團成果發表 | | | 十、酸橘子。十一、張釋之執法 | 交通工具、戶外活動。Unit 8 We Will Go by Train | 1食品消費高手 | 3大呼小叫(場邊啦啦隊) | 第四章 一元二次方程式。4-2配方法與一元二次方程式的公式解。 | 第6課 資源問題與環境保育對策 | 第6課 明代與盛清的發展 | 第6課 政府的經濟職能 | 第六章:純物質的奧祕˙6─2認識元素(1)˙6─3元素與週期表(2) | 廣告音樂大解密 | 廣告好好看 | 攜手玩廣告 | 我的針線活 | 裝備高手 | 美麗人生 | 大聲說不(一) | 自由落體 | | | 1-4 SWiSH 動畫製作(1) | 關聯詞 |
18 | 12/27 | 01/02 | 29.教科書選用會議 | | | 十一、張釋之執法。 | 交通工具、戶外活動。Unit 8 We Will Go by Train | 2做個有型的地球人 | 4空舞竹鈴(扯鈴) | 第四章 一元二次方程式。4-2配方法與一元二次方程式的公式解。 | 第6課 資源問題與環境保育對策 | 第6課 明代與盛清的發展 | 第6課 政府的經濟職能 | 第六章:純物質的奧秘˙6─3元素與週期表(1)˙6─4原子與分子(2) | 廣告音樂大解密 | 廣告好好看 | 攜手玩廣告 | 我的針線活 | 露營「心」風情 | 美麗人生 | 大聲說不(二) | 排一排 | | | 1-4 SWiSH 動畫製作(2) | 現代詩的發展一 |
19 | 01/03 | 01/09 | 6. 補救教學第一期任課師暨原班導說明會 | | | 十二、聲音鐘。 | 問路、指示方向。Unit 9 How Do We Get to the Night Market? | 2做個有型的地球人 | 4空舞竹鈴(扯鈴) | 第四章 一元二次方程式。4-3一元二次方程式的應用。 | 第6課 資源問題與環境保育對策 | 第6課 明代與盛清的發展 | 第6課 政府的經濟職能 | 第六章:純物質的奧祕˙6─4原子與分子(1)˙6─5物質變化的粒子觀點(2) | 廣告音樂大解密 | 廣告好好看 | 攜手玩廣告 | 我的針線活 | 露營「心」風情 | 美麗人生 | 問路 | 配方法 | | | 1-4 SWiSH 動畫製作(3) | 現代詩的發展二 |
20 | 01/10 | 01/16 | 14-15第三次段考 | | | 復習評量(第三次段考)。結業式。 | 問路、指示方向。Unit 9 How Do We Get to the Night Market? | 第三次定期評量 | 第三次定期測驗 | 復習評量(第三次段考) | 第6課 資源問題與環境保育對策(第三次段考) | 第6課 明代與盛清的發展(第三次段考) | 第6課 政府的經濟職能(第三次段考) | 復習評量(第三次段考)。 | 廣告音樂大解密 | 廣告好好看 | 攜手玩廣告 | 第三次段考 | 第三次月考 | 第三次段考 | 第三次段考;大富翁 | 復習評量(第三次段考) | | | 第三次定期評量 | 第三次段考 |
21 | 01/17 | 01/20 | 20.休業式 | | | | 統整(第三次段考)。Review (3) | 複習全冊 | 複習全冊 | | | | | | 全冊總複習 | 全冊總複習 | 全冊總複習 | 我的針線活 | 露營「心」風情 | 美麗人生 | | 結業式 | | | | |